如廁學習的階段性做法

尿布是一個必要、重要、需要的物品，但最後的目標是脫離它，那可是邁向獨立的一大步，值得照顧者來好好學習要如何幫助孩子走出這一步。

   

第一個階段，
孩子還不會站之前，要避免隨地換尿布，
依著大人的方便，把孩子擺平就為他換起尿布，其實對孩子是一個錯誤的榜樣。
正確的作法是找到一個相對較隱密的地方，如哺乳室、親子廁所、房間人少的角落等，
在過程中和孩子對話:要換尿布囉，我們找個地方換尿布喔!
當完成時，再說: 換好了，我們可以回去了。
這是為以後如廁學習做預備，讓孩子有個行事和空間連結的認知學習。

   

第二個階段，
當孩子會站會走了，除了延續到特別的地方才換尿布的學習外。
孩子更應該開始參與整個過程。
他可以和媽媽一起走到廁所，還可以自己把用過的尿布丟進垃圾桶。
最重要的，我們要幫助孩子學習站著換尿布，
把尿布脫下後，鼓勵他坐在馬桶上一會兒，如果孩子尿尿或大便在馬桶裡，父母就給適時的稱讚。

     

  第三個階段，
為孩子換上可穿脫的尿褲，讓孩子自己學習穿脫尿褲，
定時(約1.5小時到2.5小時)帶孩子到廁所脫下尿褲坐馬桶。
特別提醒:
不要問孩子要不要去尿尿?(因為孩子通常答不要後就尿了)
卻是告訴他:我們要去上廁所了，然後順理成章帶他去廁所。
切記不要操之過急，做不適當的期待。
當孩子坐在馬桶上有結果可稱讚，若沒有結果卻不能責備。
因為責備會使孩子對上廁所一事有壓力，而壓力會造成孩子的心智和行為倒退。

   

第四個階段，
當然就是恭喜爸爸媽媽，你的孩子已經不需要尿布囉!
這個里程碑最好不要設在兩歲以前，
至於甚麼時候呢?當然是因人而異，
每個孩子的發展速度不同，
我卻能保證，每一個孩子都能學會，
父母的擔心絕對是多餘的，就耐心的等待吧!